The best Side of 上門補習

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在經濟景氣度下滑，萬業艱難的時刻，有一個行業始終欣欣向榮，而且還在以極大的增速膨脹著，那就是——補習班。可是有個問題很奇怪，為什麼有很多孩子，不停地上補習班，卻沒有效果？

以香港為例，補習盛行，普遍由小學開始到高中，補習的需求強勁，甚至有些幼稚園和大學生也需要補習，希望用最短的時間獲得最多的考試技巧，在考試中獲取好成績，所以補習社大行其道，尤其是大型補習社如︰現代教育，英皇教育，遵理學校，活學教育等。

在インドネシア日本国大使館付属バンドン日本人学校（幼）< 公式サイト >

世界を転々としながらも「家族でいっしょに住みたい」、「大学まで進んで満足な教育を受けて欲しい」という願いを叶えるために、親が子供の将来を見越して日本の高校へ進学させるために妻と子供だけ帰国させたり、英語で教育を受けたりバカロレア課程への進学を望むケースは多く、この様な要望に対応した日本人学校高等部の設立、帰国生徒のための全寮制進学高校の増加、在住国の事情を鑑みた帰国生徒出願資格を要望する声は以前からあるが、これらの要望の実現には遠い。

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補習社及一對一私人補習各有的優缺點，家長或學生選擇時，可根據補習班和一對一私補的補習模式，決定補習的方向。首先，補習社多數以考試導向，能有效教導學生答題技巧、應試心得，但學生需要適應補習課程程度。而一對一補習則可以因應學生的程度，就個別範圍加強，增加學科知識，但需要尋找有補習經驗、可靠的私補老師。

城北中学校・高等学校・城北予備校 - 旧制東京府立第四中学校の補習科が私立学校として分離・独立し、戦後中高一貫校と予備校に発展した（現在予備校は廃止）。

一、 臺南市政府勞工局（以下簡稱本局）為鼓勵本市身心障礙者參加國家考試及學習汽車駕駛，增加就業機會及技能，使生活穩定，特訂定本計畫。

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專科以上學校，得依實際需要，設置與各該學校程度相當之進修科目，選取合格學生，修業完畢，成績及格者，由學校給予各該科目之學分證明書。經入學同級學校者，如所修之學分與所習系、科之學科名稱、學分數目均相同時，應酌予採認。

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... 任何事情都有一個「為什麼」，都值得問。鼓勵孩子提問並大膽表達自己的觀點、看法、見解和意見。增強孩子的自信心，養成敢於質疑，提問的習慣。